每次考完試,總有一些同學(xué)感覺自己被壓分了。托??荚嚨臅r(shí)候明明感覺自信滿滿,但最后出來(lái)的成績(jī)卻差強(qiáng)人意。比如單項(xiàng)成績(jī)比自己預(yù)估得低很多。難道這就是傳說(shuō)中的被“壓分”了?
但其實(shí)并不是同學(xué)們的分被壓低了,而是各種因素綜合起來(lái)的結(jié)果導(dǎo)致你誤以為自己分?jǐn)?shù)被壓了。
托福改革之后,口語(yǔ)和寫作的題型都有了變化,評(píng)分也因此變得更加嚴(yán)格了,這也側(cè)面導(dǎo)致了很多同學(xué)很難在這兩部分取得高分。
除此之外,每次考試的考題不一樣,同學(xué)們針對(duì)每一套試題的發(fā)揮也不一樣,分?jǐn)?shù)有差別其實(shí)也屬實(shí)正常,因而不要將分?jǐn)?shù)低就看做是壓分。
再者就是,托福考試是機(jī)考,所有客觀題都是由AI機(jī)器評(píng)分,相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較客觀的, ETS官方為了保障考試和評(píng)分的公平公正確實(shí)是做了很多努力的,因此“壓分”這種現(xiàn)象可以說(shuō)是不存在的,很大程度上“分?jǐn)?shù)低”是由于主觀估分不準(zhǔn)確或者實(shí)際打分有出入造成的。
另外,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)Curve,它是一個(gè)特殊的情況。一套試卷如果因?yàn)殡y度較高或者較低,得出來(lái)的分?jǐn)?shù)就會(huì)對(duì)整體的平衡性造成影響,因此為了維護(hù)不同難度試卷之間的分?jǐn)?shù)公平,ETS就會(huì)對(duì)閱讀和聽力的分?jǐn)?shù)進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,從而導(dǎo)致同學(xué)們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后看到的閱讀和聽力成績(jī)和實(shí)際出分時(shí)會(huì)產(chǎn)生差異。
如果你實(shí)在覺得自己的成績(jī)不對(duì),可以在考試結(jié)束后30天內(nèi),對(duì)寫作和口語(yǔ)部分的成績(jī)提出復(fù)議,注意一次考試只能申請(qǐng)一次復(fù)議,復(fù)議后的成績(jī)無(wú)論變高還是變低都將成為自己的最終成績(jī)。
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