今年的國際高中秋招已漸近尾聲,不少學生和家長已收到心儀學校的錄取通知。歷經(jīng)數(shù)月的備考與規(guī)劃,無論是從體制內(nèi)轉軌的家庭,還是一直在雙語學校就讀的家庭,想必都對國際高中有了清晰認知——國際學校對英語能力要求極高!
英語在國際高中究竟有多重要?高中課程采用全英文授課,若語言能力不達標,順利完成學業(yè)將困難重重。下面,我們來看看魔都幾所國際高中的英語要求,這個暑假可得趕緊行動起來!
先說說部分頭部國際學校的語言硬性要求。包玉剛學校明確要求必須提交雅思、托?;蛐⊥懈3煽?。從往年錄取情況看,9年級學生的雅思或托福成績需達到托福95分或雅思6.5分以上。
民辦平和入學同樣要提交托福、雅思或多鄰國成績,雖無明確最低分要求,但根據(jù)不同課程錄取經(jīng)驗,平和IB課程要求托福95 +、雅思6.5 +、多鄰國125 +;平和IEP課程要求多鄰國115 +、托福90 +、雅思6.0 +。
徐匯世外入學考試常直接采用托福、雅思真題片段,水平要求基本在托福95分或雅思6.5分以上,錄取生大多有語言標化成績。
光華劍橋要求學生詞匯量達4500 - 5000,入學考試難度大,面試全英文,今年英語筆試還引入類似雅思的聽寫填空新題型。
與體制內(nèi)初高中相比,國際學校對英語要求普遍更高,體制內(nèi)轉軌家庭感受尤為深刻。這源于體制內(nèi)英語和國際課程英語的本質(zhì)差異。體制內(nèi)英語學習單詞、語法多圍繞應試,而國際課程中,英語是課堂真實的學術語言工具。課堂全英文授課,教材多為英文原版,老師不會因部分學生語言問題放慢進度,語言能力直接影響課堂效率和理解深度。
認識到差異后,就要精準發(fā)力。這個寶貴的暑假,如何讓語言能力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為新高一乃至未來三年國際課程學習奠定堅實基礎?“以考促學”是不錯的選擇,提前準備托福、雅思語言標化考試。系統(tǒng)學習托福、雅思是快速提升語言能力的方式之一。
部分學生在擇校備考期間已接觸或考出達標入學分數(shù),但隨著年級升高,要求也應提高。平和對在讀學生每年標化成績有目標要求:高一上學期托福成績需達100 - 105分,高一下學期要達105 - 110分。
對于入學國際高中的學生而言,優(yōu)秀的標化成績和語言能力是必需的,無論是近在眼前的國際課程學習,還是三年后的留學申請、海外生活,都離不開良好的英語能力。
未來高中三年,學生要準備各種大考、競賽、活動、夏校,課業(yè)壓力大,備考標化時間有限。而名校語言要求高,托福110 +、雅思7.0 +往往是標配。所以,不如提早規(guī)劃,將語言學習前置,利用暑假達成目標,免除后續(xù)標化學習困難。
九升十的暑假十分寶貴,新高一同學一定要把握這兩個月,為高中生涯打下堅實語言基礎,才能在各課程中取得優(yōu)異成績。
樂亦思是上海各國際學校學生的優(yōu)選,光劍、啟迪、星河灣、WLSA、七德等滬上多校學子都選擇在此開啟托福、雅思備考。我們以硬核教學交出亮眼答卷,眾多10年級學生早早拿下語言高分。
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